【编者按】满弦开工，实干开局。经学校党委研究，将2025年确定为“实干创先年”，围绕“落实教育强国建设纲要，推动学校事业高质量发展”主题主线，坚定信心，实干创先，奋力书写北农事业高质量发展新篇章。

新闻网特推出“凝心聚力实干创先”专栏，陆续刊发各单位落实教育强国建设纲要，推动学校事业高质量发展的思路和措施，激励和引导广大党员干部和师生员工把思想、行动统一到学校党委部署和要求上来，不断强化“实”的态度和作风，增强“干”的动力和合力，提升“创”的底气和锐气，达到“先”的目标和追求，为全面建设国内一流国际知名都市农林特色高水平应用型大学作出新的更大贡献！

一年之计在于春，开局之年鼓催人。2025年，党委教师工作部、人事处将在学校党委的坚强领导下，以“实干创先年”为抓手，锚定师资队伍建设重点工作任务和关键指标，坚持“实”字当头、“干”字为先，以钉钉子精神推进“人才强教”工程落地见效，全力打造高素质专业化教师队伍。

加速引育高层次人才，筑牢高质量发展基石

坚持党管人才，聚焦学校事业高质量发展和学科专业建设需求，持续完善人才引育机制，加速推进人才引育工作。加大人才培育力度，建立完善青年人才培育发展机制，实施“一人一策”个性化支持，创新博士后培养制度，全面提升人才引育的精准度、适配度。做好“北农学者”支持计划的实施和管理，科学制定聘期任务，培育一批学术教学骨干和学科建设领军人才、卓越人才、青年新星。组建校院两级高水平创新团队，力争在省部级及以上高水平团队建设上实现新突破。

持续深化人事制度改革，激发师资队伍创新活力

探索实施多元化用人模式，完善编外教师公开招聘机制，补充教学一线力量。深化校企协同育人，构建双聘机制，聘用高层次人才担任领军人才，聘用有经验、高水平的企业技术人才担任行业导师，拓宽多元人才供给渠道。修订教职工考核管理办法，优化教师考核评价指标体系，高质量完成聘期中期考核、岗位等级晋升工作。制定出台二级单位绩效考核管理办法，细化绩效考核指标体系，进一步优化多劳多得、优绩优酬的绩效分配机制，激发教师干事创业活力。

涵养高尚师德师风，打造德才兼备教师队伍

实施教育家精神铸魂强师行动，将师德师风和教育家精神融入教师教育培训全过程，贯穿教师教学、科研、社会服务等各环节，引导教师在理论与实践中涵养高尚师德和教育家精神。大力弘扬尊师重教良好风尚，多维度挖掘选树“师者典范”，发挥先进典型示范引领作用。坚持师德师风第一标准，将师德考核运用于教师管理和职业发展全过程，加强警示教育和日常监督管理，筑牢师德师风防线。坚持师德违规“零容忍”，完善师德师风问题排查预警机制，建立教师师德违规违纪和苗头性问题动态台账。

健全职业发展体系，全面提升教师专业素养

聚焦教师职业发展需求，建立健全教师职业发展支持体系，指导青年教师做好职业发展规划。加强教师培养，推动高素质“双师双能型”师资队伍建设。实施数字化赋能教师发展行动，开展人工智能和教师国际化能力提升专题培训，推动教师积极应对新技术变革，提升教师专业能力和育人水平。

真干,才能出真业绩;实干,才能见真实效。党委教师工作部、人事处全体教职工将紧密围绕“落实教育强国建设纲要，推动学校事业高质量发展”主题主线，坚定信心，实干创先，锚定新目标、新任务，把责任扛在肩上，把工作抓在手中，把任务落到实处，全面推进高素质专业化教师队伍建设，以实干实绩为建设国内一流国际知名都市农林特色高水平应用型大学提供坚实人才支撑。