以仁爱之心、关爱之情、扎实之举助力首都残疾人事业高质量发展

2025年12月3日是第34个国际残疾人日，今年的主题是“促进残疾包容性社会，推动社会进步”。在国际残疾人日到来之际，学校立足自身办学特色和学科专业优势，充分发挥导盲犬培训基地平台作用，组织师生深入开展相关主题活动，以仁爱之心、关爱之情、扎实之举为推动残疾人工作贡献力量。

近日，我校文法与城乡发展学院社会工作专业师生联合北京市无障碍环境建设促进中心举办“用心沟通，携手同行”导盲犬使用者沟通能力工作坊。社会工作专业教师党支部书记陈曦带领研究生和本科生志愿者，与导盲犬使用者和视障人士家属共同围绕视障人士如何化解沟通困境等问题深入交流，为他们提供现场指导，以实际行动助力北京导盲犬工作以及无障碍环境建设。

为了科学、客观、公正地评估每一名导盲犬申请人是否具备使用和照料导盲犬的基本能力，确保导盲犬能适配给符合条件的视障人士，使其相互能够建立安全、有效、长久的伙伴关系，提高匹配成功率，促进导盲犬服务的健康发展，近日，学校选派导盲犬培训基地师生和训导员组建专业团队，深入50余个北京市导盲犬申请人家庭，开展包括申请人自理能力、定向行走能力及家庭和周边环境等内容的专业评估工作。

文法与城乡发展学院社会工作专业师生与北京市残疾人联合会无障碍服务中心工作人员一起深入东城区和丰台区视觉障碍者家庭，开展有关导盲犬训养环境评估与服务摸底调研活动。学院师生和北京市通州区心港残障社会服务中心组织“走进汇爱大厦·感受无障碍温情”主题活动，带领听障人士了解各类辅助器具与无障碍创新成果，通过专业无障碍视听支持进行观影，为听障人士提供走出家门、感知城市发展的机会。马泽春老师到北京、上海、成都等地为身心障碍家庭开展专业服务，开设为期两天的“家长成长营”，用小组工作方法为家长们提供专业疗愈空间。社工专业学生利用课余时间开展志愿服务，一对一陪伴身心障碍的孩子们，用爱心、耐心和专业知识，赢得家长和孩子们的一致好评。

学校将深入贯彻习近平总书记关于残疾人事业的重要论述，聚焦新时代首都发展和残疾人事业高质量发展，充分发挥学科专业特色和优势，强化产学研一体发展思路，完善导盲犬科学繁育、行为训练、健康管理等全方位保障体系，加快建设集科研、繁育、培训、展示、交流于一体的国内知名的导盲犬培训基地，为首都残疾人事业高质量发展和北京“四个中心”功能建设贡献“北农方案”。