学校组织召开2020版本科人才培养方案汇报会

专业人才培养方案是学校人才培养的纲领性文件，是一定时期学校办学理念、办学定位、办学特色、办学目标和课程体系改革的集中体现，是学校开展教学活动、实施质量管理的重要依据。为贯彻落实全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议的精神、《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》（简称国标）和专业认证相关要求以及新农科建设的内涵，结合学校审核评估中存在的问题以及在十四五期间的发展目标，学校开展了为期1年的本科人才培养方案修订工作。

7月1日和3日，全校26个专业按照农学、工学、管理学和其它学科门类分为四个小组在教B 101教室逐一向学校教学指导委员会汇报2020版本科专业人才培养方案的修订成果，同时各专业的专任教师通过腾讯会议同步听取专业负责人的汇报和教指委成员的点评。

学校教学指导委员会主任王慧敏校长对各学院院长、教学副院长、系主任和全体教师在一年多的时间里为培养方案修订所付出的辛勤努力表示感谢，对2020版培养方案的修订成果表示肯定。同时，王校长对下一步的工作做出重要指示：一是各专业依据教指委提出的意见和建议对方案进行认真的修改和完善，如进一步凝练培养目标、依照国标核对专业核心课、选修课减学分、增加课程数量等；二是对培养方案进行整体审核，要求文字凝炼、准确，数据精确无误，表格精细核对，不允许出现低级错误；三是各学院各专业要认真完成培养方案的定稿工作，在培养方案最终版上报时，要求系主任、教学副院长和院长三级签字，落实责任。