近日，北京农学院在耕读教育实践基地举办“大手拉小手，躬耕享丰收”活动，来自北京农学院、北京大学、北京体育大学、北京科技大学、北京农学院附属小学、一一中学昌平实验学校的500余名大中小学师生在田间地头上了一堂生动的“大思政课”。
“同学们即将采收的甘薯，是凝结了北农团队智慧与心血的新品种，是专属育苗和种植技术的最新成果，今天收获的不仅是果实，更是农业技术的结晶。”活动伊始，北京农学院植物科学技术学院副教授赵波进行耕读教育，从农业历史讲到现代农业科技如何赋能农业高质量发展，他一边弯腰示范，一边深入浅出地讲解采收“秘籍”，帮助在场学生迅速掌握挖红薯、刨花生等采收要领。
“田间农事课”之后，耕读教育实践基地瞬间变成热火朝天的采收场。北京农学院的学生分组指导中小学生，向他们讲解摘花生的技巧，并介绍作物生长周期、种植要点等农业知识。学生们小心地拨开花生秧，在秧苗根部松土，并以均匀的力道向上提起，伴随着“窸窸窣窣”的泥土脱落声，整墩花生就被拔了出来。当沾满泥土的双手捧起沉甸甸的农作物时，学生们脸上绽开灿烂的笑容。
一一中学昌平实验学校初一学生马晨珺说：“原来采收花生蕴含这么多知识。虽然我的手上沾满泥巴，但这堂‘田间课堂’让我们亲身体验劳动收获的快乐，学习到课本以外的知识，更懂得珍惜粮食。”
在一旁的红薯田里，来自北京大学、北京科技大学和北京体育大学的师生们俯身进行一场细致的“地下寻宝”。“先找到红薯的根，红薯的‘家’通常安在根系周围10-15厘米的土层里，从四周将铁锹沉稳发力向下深掘，再顺势一撬，就能顺利挖出红薯了。”按照老师所授，师生们迅速行动起来，一个个橙红饱满的红薯完整地呈现在眼前。
“五月启耕仪式上，我在这里种下薯苗，今天又亲手把它挖出来，这种感觉太奇妙了。”北京体育大学心理学院大四学生石琨颖手捧红薯开心地说。北京科技大学机械学院本科生邱昱斌表示：“这次劳作课将‘耕’与‘读’鲜活结合，让我们在劳动中收获成就感，感受农业科技发展带来的变化。”
近年来，北京农学院通过“大手拉小手”协同育人机制，每年组织大中小学师生共同参与“启耕节”“丰收节”等活动，将红色思政教育与绿色农耕劳动深度融合，以田间为课堂、以劳作践真知，搭建大中小学教育协同的桥梁，让师生在亲身体验中传承农耕文化，厚植劳动情怀。未来，该校将继续依托办学特色和专业优势，不断创新耕读教育形式，持续拓展“北农耕读”品牌影响力，组织开展丰富多彩的“跨学校、跨学段、跨学科”劳动教育活动，打造具有首善标准、红色基因、北农特色的“大思政课”。
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