【编者按】在第40个教师节即将来临之际，为深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和关于教师队伍建设的一系列重要讲话和指示批示精神，在全校大力弘扬教育家精神，全面展示广大教师立德树人、自信自强的精神风貌，营造尊师重教的浓厚氛围，特推出“弘扬教育家精神 强化使命担当”专题报道，展现学校教师队伍建设取得的成效和学校教师在教书育人、科学研究、社会服务等领域取得的优异成绩，团结凝聚广大教师以更加奋发有为的精神状态推进学校高质量发展、投身教育强国建设实践。
近年来，学校党委加强教师队伍建设党建引领，把党的政治建设摆在首位，牢牢把握党对教师队伍建设的领导权，深入推进党建工作与事业发展“一融双高”。立足学校办学特色和农林院校学科、专业、人才优势，系统谋划设计“1+3+N”党建工作模式，以“1个全链条培养机制建强教师党支部书记队伍、3大工程持续发挥教师党支部引领作用、搭建N个教师服务乡村振兴干事平台”，全面提升教师党支部的引领力、战斗力、凝聚力、执行力，在服务首都全面推进乡村振兴、率先基本实现农业农村现代化的进程中书写“北农答卷”。
构建一个全链条培养机制，建强教师党支部书记队伍
优化选拔任用机制，选好领头雁。制定教师党支部书记“双带头人”培育计划实施方案等，选配政治意识强、热爱党务工作、教学科研能力突出的“党建带头人、学术带头人”担任党支部书记，构建教师党支部书记履职尽责、培养培育、管理监督、激励保障、示范带动等制度机制，“双带头人”支部书记配备达100%。
加强教育培训，建好“炼钢炉”。突出规划引领，把教师党支部书记培训纳入学校干部教育培训规划，实施教师党支部书记轮训和实践能力提升计划，确保党支部书记培训全覆盖，每年累计培训时间不少于5天。开设“党务工作者论坛”，倡导“书记讲给书记听”，通过校院两级书记授课、优秀教师党支部书记面对面交流等形式，加强互学互鉴。
狠抓党建任务落实，织密“工作网”。出台教师党支部工作细则，明确教师党支部书记职责清单，实施教师党支部书记年度述职评议考核制度。推进党建与教育教学深度融合，积极组织优秀青年教师党员参加市级竞赛。设施园艺育人团队荣获北京高校优秀本科育人团队，2名教师荣获北京市高等学校教学名师奖，2名教师荣获北京市高等学校青年教学名师奖，7名教师荣获北京高校教师教学创新大赛奖，5名教师荣获18项北京高校青年教师教学基本功比赛奖。教师队伍获奖数量和水平在市属应用型高校中名列前茅。
加大激励支持力度，打好“组合拳”。把优秀教师党支部书记作为培养干部的重要后备力量，近两年先后提拔6人走上中层干部岗位，选树7名先进典型予以表彰奖励。完善二级党组织书记与教师党支部书记结对联系、谈心谈话等制度，在思想、工作、生活等各方面予以关心支持，创造良好工作环境。
实施“三大工程”，持续发挥教师党支部引领作用
实施“师德铸魂”工程，提升教师党员思想政治素质。严格落实“第一议题”制度。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，教育引导党员牢记“国之大者”，涵养“三农”情怀。通过支部书记带头学、带头讲，党支部专题学、集中学、研讨学，推进党的创新理论学习入脑入心。持续加强师德师风建设，深入开展教师理想信念教育、职业道德教育、学术规范教育、法纪教育等师德师风专题培训。鼓励教师党员为学校思政课建设助力，支持教师党支部开展课程思政立项研究。三年来，学校荣获北京市课程思政示范课程5门，全国高等农林院校课程思政优秀案例8项。
实施“创先争优”工程，有力推动教师党支部建设提质增效。坚持大抓基层鲜明导向，全面推进一切工作到支部，建立教师党支部“三必”机制，即教职工聘用、晋职晋级、评奖评优时“必听”党支部意见，干部提任考察、后备干部选拔时“必找”党支部书记谈话，教职工年度、聘期考核“必经”党支部审核，抓实教师党支部政治功能，充分发挥基层党组织政治把关、政治引领和政治吸纳作用。以新时代高校党建示范创建和质量创优工作为抓手，培育创建12个校级样板教师党支部，通过以点带面、示范引领，推动基层党组织整体进步、全面过硬。两年来，各主流媒体报道推介我校党建工作特色做法百余次。
实施“结对共建”工程，共促基层党建创新激发党组织活力。实施教师党支部与学生党支部共建，坚持以支部党建引领农林人才培养，推进支部党建与教育教学深度融合，加强对学生党员的思想引领，广泛开展学业辅导和就业指导，促进学生成长成才。1个学生党支部获评“全国高校百个研究生样板党支部”。实施教师党支部与离退休党支部结对共建，共过主题党日、共听优秀党课、共话“三农”情怀。实施教师党支部与农村党支部共建，学校30余个教师党支部紧贴首都新农村建设实际需求，发挥学科专业优势，开展技术指导、成果转化、乡村治理、产业规划等工作，把农村党组织的引领作用和高校党组织的助推作用体现在科技成果推广和助力农民增收致富上，35名教师获北京农业农村工作表彰或脱贫攻坚记功奖励。教师党支部将农村生产实践中的问题及时反馈到课堂教学环节，促进了教育教学改革，进一步提升教书育人能力和农林人才培养质量，实现“1+1”>2的效果。
搭建N个教师干事创业平台，立足办学特色服务乡村振兴
激发人才活力，点燃服务乡村振兴“动力源”。引导人才下沉到基层施展才干。学校党委先后选派8名专业干部参与市委组织部“人才京郊行”行动，76名教师入选北京市“千人进千企”专项行动产业特派员，5名教师获聘昌平区首批农业领域“科技副总”，为区域产业发展和农业科技创新中心建设提供人才与智力支撑。在高校率先实施科研项目“揭榜挂帅”制度，以科技创新赋能乡村振兴，通过教授工作站、科技小院、大学科技园、博士农场等平台，示范推广农业新品种、新技术200余项，转化农业科技成果80项，培训北京市及对口协作地区干部和技术骨干4万余人次。组织参与首都“百师进百村”活动，22位教师同7个区的26个示范村对接调研并达成合作结对意向，助力推进乡村振兴。
发挥智力优势，打好服务乡村振兴“阵地战”。学校组建由党员教师领衔的“文创桃”设计创作团队，助力平谷大桃产业提档升级。深入实施“引智帮扶”工程，将党员教师“引入”延庆区大庄科乡黄土梁村，指导村民种植香草，帮助该村完成脱低任务，助力打造集育苗、种植、销售、观光体验为一体的香草产业链，创造就业岗位130余个。学校教师主动融入北京平谷农业中关村建设，深入开展奶牛健康养殖和设施园艺产业技术研究，《奶牛精准营养与健康养殖关键技术》获国家科技进步二等奖。
创建产业研究院模式，开拓服务乡村振兴“新路径”。智慧农业研究院建设的智慧蜂场，为房山区蒲洼乡7个集体经济薄弱村进行产业开发和技术帮扶，打造以中华蜂产业为核心的一二三产产业集群，在助力农民增收致富道路上擦亮“北农名片”。农产品加工保鲜与流通产业研究院深化完善产学研一体化协同育人机制，制定《即食鲜切蔬果生产卫生规范》国家标准和《北京市即食鲜切蔬果生产许可审查细则》，助力蔬菜加工产业高质量发展。基质产业研究院开设研究生专班，探索开展产教融合背景下多学科交叉的社会服务与人才培养模式，成功让工业废弃物“翻墙”进入农林产业链，形成诠释“两山”理论的北农实践。
建好建强教师党支部战斗堡垒，形成抓党建促乡村振兴创新模式
学校抓实抓好教师党支部书记和教师党员队伍建设，引导教师走出校门、走进“三农”一线，强化服务乡村振兴战略的责任感、使命感，努力培养知农爱农强农兴农新型农林人才。2023年，6名教职工获评北京市教育系统“育人先锋”，现代园艺学教师团队获评第三批全国高校黄大年式教师团队。
学校充分发挥办学特色和学科专业优势，全面提升教师党支部的引领力、战斗力、凝聚力、执行力，在服务乡村振兴的生动实践中不断产出新成果。去年，学校2名教师获批国家“十四五”重点研发计划。获北京市农业技术推广奖7项。2个教工党支部获评“全国党建工作样板支部”，2名共产党员、1个基层党组织获北京高校“两优一先”表彰，1名教师党支部书记被评为“北京市优秀思想政治工作者”。2个学院党委入选北京高校党建工作“标杆院系”培育创建单位，4个支部入选北京高校党建工作“样板支部”培育创建单位，3个项目入选“党建引领实践创新示范项目”培育创建单位。
学校积极为教师搭建扎根基层、深入农村社会实践的广阔平台，不断探索服务乡村振兴的路径和方法，创新服务模式，协同推进“产学研用”。近三年，学校组织1300多支实践团队奔赴乡村振兴一线，学校入选首都高校师生服务“乡村振兴”行动计划项目数量居全市高校之首。师生精准帮扶案例连续三届入选教育部省属高校精准帮扶典型项目、连续两届入选全球减贫最佳案例。
学校将深入学习贯彻党的二十届三中全会精神和习近平总书记关于党的建设的重要思想，全面贯彻落实新时代党的组织路线，不断增强学校基层党组织的政治功能和组织功能，发挥特色优势，创新工作机制，凝练工作经验，打造样板标杆，引领带动全校基层党组织全面进步、全面过硬，团结带领广大师生扎根“三农”沃土，全力打造服务首都乡村振兴北农样板，努力在服务新时代首都发展和全面推进乡村振兴的进程中想在前、干在前、走在前。
