【编者按】开局关乎全局，起步决定后程。近日，中共北京农学院第三届委员会全体会议、学校“深化作风建设，推动高质量发展”动员大会暨2023年工作部署会先后召开，确定2023年为学校“质量提升年”，正式启动“质量提升年”行动计划，发出了新一年的开工动员令，吹响了新征程的干事奋进号。
大道至简，实干为要。新闻网特推出“高质量发展大家谈”专栏，陆续刊发各单位高质量发展的谋划思路，真正把思想和行动统一到学校总体要求和部署上来，在全校上下广泛凝聚共识汇力量，真抓实干开新局，共同为实现建设高水平应用型现代农林大学的目标而团结奋斗。
新时代新征程的发展必须把发展质量问题摆在更为突出的位置，实现高质量发展。教务处将紧紧围绕“质量提升年”行动计划，以昂扬向上的精神状态投入2023年的工作，在三大方面十个重点工作上加快建设高质量本科教育体系，全面提高人才培养质量。
管理精细化，落实立德树人根本任务
教务处将紧紧围绕人才培养的核心地位，从多个方面提高精细化管理水平，提升人才培养质量。
“进一步提升本科生源质量，优化全国分省分专业计划。”教务处处长马兰青介绍，将进一步创新招生宣传方式方法、打造高质量“线下+线上”招生宣传平台，优化京内录取最低分位次，拆分重组专业组、提升专业组排位。计划在京内录取最低分位次提升500-1000位。
进一步完善专业体系建设，研判新增2-3个新农科引导性本科专业。完善《2020版人才培养方案》，将劳动教育、美育教育有机融入人才培养过程。强化课程思政育人功能，推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑，实现“内化于心、外化于行”。
工作精准化，培养高质量知农爱农新型人才
教务处将从深化教育教学改革、强化课程和教材体系建设、推动学校基层教学组织建设和管理、加强耕读教育体系建设等方面提高工作精准化，大力培养高质量知农爱农新型人才。
深化教育教学改革，统筹谋划教育教学改革项目，支持一批具有前瞻性、探索性的高等教育教学改革项目，力争获批北京市级教学改革项目3-4项，在国家级教学改革项目上取得突破。促进教师思改革、谋创新、重教学、提质量。
强化课程、教材体系建设，推进在线课程和虚拟仿真课程建设，打造一批优质本科课程和教材，力争建设北京市优质本科课程4-5项、教材课件2-4项、教案2-4项，省部级规划或特色教材8部。以赛促教、以评促建，推动学校基层教学组织建设和管理，培育一批高水平的创新团队和教学团队。
加强耕读教育体系建设，提高学生的实践能力。力争新建校外实践创新基地10-15个，拓展校企、校院协同育人渠道。设立彰显耕读特色的劳动周，有序安排30个专业1800余名大一学生学习观摩、集体劳动和专业实践。
服务精品化，提高师生的满意度与幸福感
教务处将加强教务管理服务精品意识，在学籍、考务等工作上更加主动、更加便利地服务师生，坚持高标准、严要求，倾心解决师生“急难愁盼”问题。
此外，教务处还将强化校院二级协同配合，举一反三，主动思考，主动沟通，提高效率，确保各项工作配合有序、不留死角。进一步推进网络化智能化的教育管理服务，优化本科教学和课程中心系统，推动教材征订信息化，进一步优化选课、调停课、授课计划网上填报等流程，推进教学质量评价系统信息化建设，让信息多跑路，让师生少跑腿。
“一份部署，九分落实，2023年教务处将主动识变应变求变，自我加压知重负重，为自主培养知农爱农高质量人才砥砺前行！”马兰青坚定地表示。
