【编者按】在第40个教师节即将来临之际，为深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和关于教师队伍建设的一系列重要讲话和指示批示精神，在全校大力弘扬教育家精神，全面展示广大教师立德树人、自信自强的精神风貌，营造尊师重教的浓厚氛围，特推出“弘扬教育家精神 强化使命担当”专题报道，展现学校教师队伍建设取得的成效和学校教师在教书育人、科学研究、社会服务等领域取得的优异成绩，团结凝聚广大教师以更加奋发有为的精神状态推进学校事业高质量发展、投身教育强国建设实践。

党政办公室（党委巡察办公室）副主任张沛牢记高等教育初心使命，牢固树立“育人为本”理念，紧扣党政办“三服务”职能职责，一丝不苟工作，勤勉敬业做事，努力提高管理服务水平，为培育高素质人才、推进学校高质量发展作出积极贡献。2024年9月，被评为“北京市教育系统管理育人先锋”。

扛硬活、打硬仗，在急难险重中彰显素质担当

张沛坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，政治站位高、大局意识强，坚决服从组织安排，不折不扣贯彻落实党的教育方针和上级、学校各项部署，切实把坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”体现在岗位上、落实到工作中。牢固树立“党政办无小事”工作意识，兢兢业业、任劳任怨，经常加班加点，参与完成党建评估、教育教学评估、分类发展考核、巡视巡察等多项重大任务，牵头完成学校对外协议签订落实情况等多项调查调研，为校领导研究决策和学校改革发展提供支撑。疫情期间，克服家庭困难带头第一批到校驻守，把行李搬到办公室，把岗位作为战场，全力以赴履行沟通内外、信息收集、分析研判等工作职责，用实际行动当标杆、作表率，为学校应急指挥体系科学决策、高效运转、精准调度提供保障。

精细规范、严谨高效，全力以赴保障学校决策部署落实落地

学校高度重视人才培养工作，站在确保党和国家事业发展薪火相传、后继有人的高度创新思路、谋实举措，与时俱进优化调整学科专业布局，深化推进本科教育综合改革、研究生教育分类发展，持续健全思政教育、体育、美育、劳动教育等制度机制，取得明显成效。张沛承担学校党委常委会、院长办公会会务保障等工作，是记录学校决策部署的直接责任人，处于传达学校决策部署的“最初一公里”。张沛始终坚持精益求精、于细微处见真章，从会前准备到会中服务，再到会后落实，加强与各方面沟通，严格会议程序、严把议题质量、完善会议组织，高质量完成议题谋划、会议审议、督促执行等各环节工作，服务推动学校人才培养等部署要求落地见效。

脚踏实地、勤学苦练，努力发挥以文辅政作用

写好文稿、当好参谋是党政办公室人员的重要职责。张沛坚持勤学苦练，有意识提升调查研究和文稿写作能力，努力为学校事业发展出科学点子、提务实建议。近年来，编发各类文件1600余份，参与或主笔撰写学校各类文稿300余份，为学校内涵特色差异化发展发挥积极作用。牵头调研学校“三全育人”工作情况，就进一步完善学校“十大育人”体系提出工作建议，得到学校党委认可、形成工作方案在全校施行。与同事一起代表学校参加北京高校首届青管赛，荣获一等奖，展现了学校管理岗位青年教职工的职业素养和工作能力。

创新工作、用心管理，不断擦亮党政办公室“窗口”形象

党政办作为全校“窗口”，工作质量和效率直接反映整个学校的精神风貌，事关学校在师生中的威信和形象。面对千头万绪的事务性工作，张沛坚持“多思多谋不多怨，争苦争累不争功”，牢固树立服务师生鲜明导向，广泛了解师生所想所需所盼，及时回应师生对学校高效治理的新诉求，不断促进工作提标提质提效。结合师生日常办文办会办事中的痛点、难点、堵点问题，张沛参与谋划设计、搭建学校OA办公自动化系统，牵头完成印信使用、公文流转、请示报告、印章刻制等多个功能模块的设计与搭建，变师生“跑腿”为数据“跑路”，取得良好效果。该系统自2019年上线以来，结合师生需求不断优化，实现了从“现场办”到“电脑办”、再到“掌上办”的进阶升级，受到一致好评，有效提升学校信息化建设水平和管理服务效率。

言传身教、尽心育人，不断提升立德树人工作实效

管理工作之余，张沛积极担任班主任、第二班主任，深入“一线”言传身教做好学生工作，促进学生更好成长成才。致力于立“学生德”，利用主题班会和主题党团活动等多种形式，为学生上好大思政课，引导学生树立正确人生观价值观，为党和国家事业发展、为强农兴农努力学习、奋斗。致力于启“学生智”，结合专业特点，引导学生关注行业前景和前沿，增强学业规划和就业规划意识。致力于润“学生心”，经常与学生谈心谈话，全面了解每个同学的特点和学习、生活情况，努力成为学生的“知心人”。所带学生遵规守纪、积极进取，在校内外多项活动中表现优异。鼓励学生积极参加学科竞赛和创新创业，指导学生在2024年“挑战杯”首都大学生创业计划竞赛“青振京郊”乡村振兴专项赛中获金奖1项、铜奖1项。