最美北农人 | 曲江兰：用爱与创新诠释从教初心

生物与资源环境学院应用化学系曲江兰教授从教11年来，始终坚持以学生为中心，基于成果导向理念，积极探索教学改革，注重课程思政建设，取得了一系列成果。今天让我们一起走近曲江兰，了解她在爱与奉献中诠释从教初心的故事。

曲江兰从小就想当一名老师，她的高考志愿都是师范大学。2013年，她终于圆梦，来到北京农学院成为了一名化学教师。化学是农林高校的重要基础课，在给全校6个学院20多个专业的学生授课过程中，她注重激发学生的学习兴趣，引导学生将化学理论与实际相结合。例如在讲解沉淀溶解平衡时，她带领学生分析北京十渡风景区的喀斯特地貌是怎样形成的？水滴石穿伴随了哪些化学变化？含氟牙膏为什么能保护牙齿？怎样在实验室里制备纳米晶体花？……以此激发学生的好奇心，鼓励他们探索新领域。

针对新时代学生的学习特点来提升教学质量，是她一直思考的问题。她尊重每个学生的独特性和差异性，为不同年级的学生匹配相应的教学模式。教授《绿色化学》课程时，她开展混合式教学改革的探索，以学生为中心设计在线课程，开通微信公众号，科普绿色化学知识。曲江兰还把我校师生在科技小院建设中遇到的具体农业实践问题，凝练成翻转课堂研讨内容，引导学生深入研究并形成报告。

通过一系列教学改革，曲江兰讲授的《绿色化学》课程入选国家级一流本科课程，获评北京高校优质本科课程、优质课件、优质教案，入选北京市教育数字化转型优秀案例、全国线上线下混合式教学典型案例。她依托科研项目，坚持以研促教，教赛融合，指导学生参加北京市大学生化学竞赛等比赛、发表SCI论文、申请发明专利。在教授学生知识的同时，也提升了她的教学能力，她获得北京高校青教赛一等奖，被评为北京高校青年教学名师。

“我始终记得我第一次上讲台时的兴奋。”对于曲江兰来说，教师不仅是一项工作，更是一项满怀热爱的事业。从喜欢到热爱，从热爱到擅长，回望从教11年，7门课程、14个专业、130个班级、3500生次、4500学时，她依然初心不变。“每一堂课都是我和学生共同学习、共同成长的舞台，我希望能够在教师岗位上为学校培养更多知农爱农新型人才。”