什么样的课堂才能称得上“有趣”?答案就是:北京农学院的动感课堂。
动感课堂,让学生在诗词歌赋中描绘的田园风光里,养养花、种种树、遛遛狗、喂喂牛,边实践边学习,是不是想想都幸福得不行。
边“走”边上课培养学霸
在北京农学院校园里走一圈儿,你或许会发现一点不同:无论是迎春、玉兰、法国梧桐等常见的植物,还是一些鲜为人知的植物,身上都没有挂着介绍身份的“小蓝牌”。这是为什么呢?如果旁听一节植物学的课,你就找到原因了。
原来,除了坐在教室里听讲,老师还经常带着他们在校园里边走边讲课。见到一种植物,老师便停下来讲解它的名称、属性和特征,学生随走随学。除了学习,考试也能“走”着进行。考到相关知识点时,老师带着学生绕着校园走一圈,随手一指某种植物,如果学生回答不出它的名字、生长习性、分布地区等问题的话,可就要被扣分了。
外出实习,学霸也笔不离手,把知识点都记录下来,期末也就事半功倍了。
“走”着上课不只是植物学院特有,24个专业的学生都可以参与到相关专业的实践与实习中。学院招办主任张喜春介绍,在学校的科技园(农场),每年有6000人次来上实践课程,平均每天有20名学生在这里上实践课程。老师们都喜欢将课堂从教室搬到科技园,在田间地头、在加工车间里上一堂生动的现场教学课。
科属名称、花序叶序、形态特征,老师走到哪儿,学霸就跟着记到哪儿。
走进大山采集标本、走入田间播种施肥、走到果园剪枝除虫……在北京农学院,这些生动的课堂,学生们上得有滋有味。
一“推”一“拉”造就学霸
“不就是种地吗,这还用学?” 这是不少人印象里的农学。事实上,现代的农学毕业生早就不再是养养花、种种地这么简单,不仅要能栽培、能嫁接,更是能研究、能设计的“多面手”。
作为市属农业高等院校,学校拟定了‘本科生实习实践三部曲’,把学生推到实操岗位上去:在北农科技园学习实践课程,到北农科技园的入园企业中实习,到校外企业、单位实习。”经过这三个阶段的锻炼,“只会说不会干”的现象一去不复返了。学校毕业生一次就业率保持在96%以上,研究生就业率保持在100%。
无论是理论课、还是实验课,亦或是外出实习,他们始终保持着高昂的热情。
每个人都下过当学霸的决心,期末了,同学们也纷纷找学霸求“助攻”,作为学霸带着别人复习,成就感爆棚了有木有。那么有了动感课堂,怎么练就一身学霸功夫呢?“学霸”不是一天就能练成的,他们把功夫都下在了平时,靠的是日积月累。
学霸作业笔记
研究课本上的例题,作业也就变得非常简单。
笔记要真正掌握笔记里的知识,并把它落实到生活实践中去,要让它动起来,学以致用。
“学霸”实验报告
想要卓越,得吃苦。植物保护专业学生李银鸽说,培养植物、修剪枝桠听上去很好玩,可也要有吃苦的精神。由于研究的是“生病”的蔬菜,到处都弥漫着腐烂的菜叶味儿,在夏天40多度的大棚里,还是要做实验、采标本。照顾生病的猫狗看似很容易,但有时动物不配合,没有耐心和爱心很难做好。“要像照顾自己的孩子一样照顾它们。”农学院宠物医院的贾大夫说。
精致的建筑模型,承载着学霸的梦想,
他们希望自己的作品有一天变成真正的高楼建筑。
反复修改,反复计算,工图才会呈现出最完美的状态。
想要卓越,最重要是热爱。从大三开始,学生每学期结束都要接受不同实操项目的考评,还会参考社会上考资格证的标准,不合格的学生会被淘汰出局,从而确保最终培养出的都是“用得上”的人才。如果不是真心喜欢,恐怕很难坚持下来。
不懂的地方及时问老师,问清楚,学明白了,才能融会贯通。
图书馆学习的学霸们
学霸学起来特别专注
清晨,求知问学,“学霸”们来到图书馆。晚上,伴随着kiss the rain的乐曲,“学霸”们抱着书本载知识而去,他们充实快乐着。努力吧,Buaers!
欢迎报考北京农学院!!在这里,有动感课堂,你能收获知识和快乐;在这里,有众多学霸陪你一起学习,你能成为让人羡慕的卓越农林人才;在这里,你能展开梦想的翅膀,和志同道合的师兄师姐们一起飞翔!!!