【人民日报】“小学校”的大手笔

12月20日，北京农学院回顾、总结5年来的“村官”工作，并表彰了10名大学生村官科技推广标兵。标兵们各显身手，昌平区崔村镇大辛峰村党支部书记助理柳明娟依托母校智力资源，运用自主研发的苹果有机营养液，促进当地产业发展；延庆县康庄镇西红寺村村主任助理马剑锋艰辛备尝，终使“西红寺”西瓜品种通过有机认证，提升了这一特产的知名度和附加值……

　　在母校的领奖台上，说起“村官”的苦与乐，感念母校的培养及跟踪支持，数名获奖者哽咽了。

　　大学生就业成为近年来的社会热点、难点，如何实实在在引导、支持大学毕业生到基层去、到祖国最需要的地方去？北京农学院将大学生“村官”培养纳入科技推广服务体系，做了积极有益的探索。学校着力于组织保障、技能培训、专家支撑、跟踪服务等四个方面，编写出版30册“村官”培训教材，举办“村官”培训班46期，建立农业推广硕士授予点，拓宽“村官”的深造渠道。

　　5年来，北京农学院共有2200余名毕业生踊跃报名到京郊农村任职，占学校毕业生总数的27%，其中587人担任大学生“村官”。学校的探索得到中央领导的批示肯定。

　　在著名高校荟萃的京城，无论知名度、还是规模，北京农学院都只能算小学校。然而，5年坚持不懈，众多的毕业生走向京郊农村，甘洒汗水在田野，而且多有所成，这确是不平凡的大手笔。

　　北京农学院的探索说明，每所高校，无论大小，都有用武之地。前提是找准时代、国家需求与自身特色的结合点，沉下心来，默默实干，创造性地干。

　　推而广之，任何领域的强者都不可能所有方面都强，所谓尺有所短，弱者也有局部的优势，即寸有所长。把优势做强、变成亮点，弱者也可能逐步走向强者。这样，就会百花齐放，百舸争流，社会就能生机勃勃，活力充盈。 

《 人民日报 》（ 2010年12月24日   18 版）