为深入贯彻全国和全市教育大会精神，落实教育强国建设规划纲要，全面贯彻落实《教育部关于加快建设高水平本科教育 全面提高人才培养能力的意见》精神，培养适应经济社会发展需要的拔尖创新人才，深入推进学校人才培养模式改革，全面提高人才自主培养质量，学校新增园艺、动物医学、农林经济管理、涉外农业法治、国际化5个拔尖人才培养实验班。
据悉，拔尖人才培养实验班响应经济社会发展对高层次、复合型、国际化人才的迫切需求，面向校内遴选优秀学生，采用导师制、小班化、个性化、国际化等培养模式，创新人才培养模式，大力培养高素质人才。
园艺拔尖人才培养实验班以“高层次、国际化、创新型”为目标，培养满足都市农业智能化与种业创新需求的复合型园艺人才。该实验班拥有中国工程院外籍院士、国家级人才领衔的师资队伍，为每位学生配备“校内教授+企业高管/国家级人才”双导师，并设置“国际副班主任”，接轨国际前沿。该实验班推动课程模块改革，聚焦北京“种业之都”建设需求，增设生物育种、基因组学等现代育种课程；融入智能装备、数字农场管理等新农科模块；对接行业领军企业，开展覆盖“育种→栽培→加工→营销”园艺全产业链的顶岗实习。实验班注重开拓学生全球视野、提升学生科研能力。与海外高校共建实习实践基地，开展短期交流；为学生提供“京研益农奖学金”，学生100%参与导师科研项目，进行从课题设计到成果转化的全流程锻炼。学生毕业后可从事园艺作物育种、智慧园艺技术研发、跨国农业科技机构园艺相关科研等工作。
动物医学拔尖人才培养实验班以满足人兽共患病防控、宠物医疗市场快速发展及食品安全监管等领域的高端人才需求为核心，致力于培养具备国际视野、突出实践能力与持续科研潜力的复合型高水平人才。实验班深度整合跨学科资源与前沿教学理念，构建“厚基础、强实践、重创新、国际化”课程体系，设置三大核心模块：通过动物解剖学、兽医病理学、中兽医学及临床核心课程（内科学、外科学、产科学等），为学生打造系统扎实的专业知识框架；依托专业综合实习与行业科研创新训练，帮助学生掌握学科前沿动态并提升科研能力；通过各类竞赛、国内外兽医研学项目等实践平台，强化专业应用与综合素养。毕业生可在公共卫生与疫病防控、临床诊疗与宠物医药、动物医学科研及相关监管部门等领域从事专业工作，成为行业高素质创新型的官方兽医或执业兽医。
农林经济管理拔尖人才培养实验班聚焦国家乡村振兴战略和都市型现代农业发展需求，突出“农文交叉、创新能力、数字素养、国际视野”四大特色，采用“全面导师制、个性化培养、全方位育人”模式，培养能够胜任农业农村管理、研究和政策分析工作的拔尖创新型人才。该实验班课程包括“通识必修、专业必修、专业选修、通识选修”四大模块，开设智慧农林业导论等农文交叉课程，结合都市农林导论等课程，培养学生扎实的农业科学基础；开设农林业热点问题研讨、都市型现代农林业发展前瞻与创新实践等课程，强化创新思维和创新能力培养；开设农林业大数据应用专题等数字化课程，强化学生数字素养和数字技术应用能力的培养；开设农林经济经典文献研读、国外农林经济研究进展等全英文或双语课程，培养学生国际化视野和能力。学生毕业后可在政府、企事业单位从事经济和管理方面的运营、财务、人力、行政、文秘、教育以及政策分析等工作。
涉外农业法治人才培养创新实验班响应国家号召，大力培养国家急需的涉外农业法治人才。该实验班在法学专业基础上，特别注重拓宽学生国际视野，单独设置了涉外农业法治模块，增加外语课程、涉外法治理论、实践课程，采用全英文或双语教学方式，并通过海外学期和海外实习重点培养学生外语能力和国际法律规则知识应用能力，提升学生在涉外法律领域的就业竞争力。学生将获得莫斯科国立法律大学颁发的结业证书及本校实验班结业证书，毕业后可从事涉外法治研究、涉外法律等相关工作。
国际化人才培养创新实验班立足国家乡村振兴战略与京津冀协同发展需求，充分发挥学校“都市农林”办学特色，培养具有国际视野、跨文化沟通能力、农业管理素养和创新实践能力的复合型农林业国际化管理人才。该实验班采用“线上理论学习+线下实践训练+混合式研讨”的教学路径，通过设置“跨文化与语言提升、国际胜任力、国际化求职、都市农林特色、跨学科”五大模块课程，构建了具有“农林+国际化”特色的人才培养体系。学生完成学业可获得实验班结业证书，有机会获得全球治理、PBL交叉学科等认证证书，可从事农业国际事务等相关工作，为服务国家农业“走出去”战略和农业国际合作发展贡献力量。
据介绍，5个实验班聚焦拔尖创新人才培养，除国际化人才培养创新实验班学制为2年，其他实验班学制均为4年。国际化实验班学分是20，其他实验班学分为160-200学分。国际化实验班在全校范围内招生，其他实验班招生范围是在本专业内选拔。5个实验班现已陆续启动选拔招生工作。
学校创新实验班的设置充分考虑了社会发展需要和学生多样化的需求，注重对学生专业深度、实践能力、国际视野的培养，充分体现了学校在教育创新和人才培养上的积极探索。学校加快推进学校“质量立校”工程，持续推进人才培养体系、培养机制、培养模式改革，不断优化资源配置，为学生提供优质的成长环境，大力培养德智体美劳全面发展的知农爱农新型人才，为北京加快建设教育强国首善之区作出新的更大贡献。
